詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年2月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　理屈よりも現実に注目　ゆとりのない教育とゆとりのある教育というように対置的に考えたならば、ゆとりのある教育の方がいいに決まっている。観念や理念の世界ではもうとうに結論は決まっているわけだ。問題は理念や観念ではなく、現実的なゆとりのありようにある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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