詳細情報
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
水越　敏行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　授業のシナリオを描く　授業はドラマであるという人がいる。すべての授業がそういうドラマ性を持っているとは、断定できない。しかし一単元の授業を、どのように展開していくかの筋書きなしに、ぶっつけ本番の授業を繰り返していたのでは、プロの教師としては、本務を果たしたことにならないであろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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