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20世紀の“負の遺産”と21世紀への展望 (第1回)
占領政策―上からの民主主義
書誌
学校運営研究
2000年4月号
著者
森 隆夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
<間接統治> 敗戦、終戦、どちらでもよいが、占領されたことだけは確かな事実であった。占領下の教育、それは、占領が間接統治という形をとったので、GHQ(総司令部)は教育についても、アメリカは支配者ではなく、民主主義の指導者(米国教育使節団報告書)であるという建前をとった。つまり、民主主義を上から教えよ…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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