詳細情報
授業力アップの課題 (第8回)
子どもに力をつける授業は、どのような授業かを見極められるか
書誌
授業研究21
2006年11月号
著者
大森 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
読売新聞社が「教育フォーラム」を開催している。 東京、札幌、大阪というように順次開催をしている。 札幌での開催映像をネットで配信しているから見られた教師もいるであろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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