詳細情報
書誌
授業研究21 2006年9月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
授業全般
本文抜粋
◆基礎学力を保障する授業　漢字や音読の指導は，授業の中でしっかりと行う。　漢字指導は，「あかねこ漢字スキル」を使用し，「指書き」「なぞり書き」「写し書き」のステップで行う。このステップで行えば，平均90点も夢ではない。　音読指導では，一つの教材を最低10回は音読させる。しかし，いつも同じ読み方をさせ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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