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特集 「授業力」を鍛える校内研修の再構築
これまでの校内研修・どこに問題があるか
研究主任の立場から
授業の欠点を克服できる研修会を
書誌
授業研究21
2004年4月号
著者
内村 博幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 指導技術の扱われ方 指導技術という言葉は、どうもまともに取り扱われることがない。 ・小手先の技術 ・ハウ・ツー ・技術主義 ・お手軽な技術 ・所詮技術論に過ぎない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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