詳細情報
書誌
授業研究21 2001年5月号
著者
小沢　治夫
ジャンル
授業全般／保健・体育
本文抜粋
一　体育において何を評価すべきか　体育とスポーツは同義語ではない。しかし実際には、スポーツ的能力がスキルテストなどによって評価されることが多いため、「スポーツができる」＝「体育ができる」となりがちである。もちろん体育で扱う身体的活動がスポーツを多く含む以上、スポーツ的能力に重きをおいて評価すべきこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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