詳細情報
書誌
授業研究21 2001年4月号
著者
馬野　範雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
大阪府教育センターでは、昨年度、「総合的な学習の時間」のカリキュラムづくりの研究集録を作成した。そこでは府内の実践事例を収集し、「学び方」と「生き方」を観点にして目標分析を行った。その結果をもとにして、多くの先生方が子どもたちに育てたいと考えている「学び方」を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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