詳細情報
書誌
授業研究21 2001年4月号
著者
柴田　義松
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「自ら学び、自ら考える」子どもを育てる学び方学習の核心は、「問い心」を育て、高めることにある。自ら学び自ら考えるということは、「問い」を持つことから始まるのだし、「学問」というのも、文字通り「問うことを学ぶ」ことに本質があるからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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