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特集 インターネット活用で授業が変わる
インターネット活用の先進校からのメッセージ―何が変わったか
「子供の学び」と「教材研究」が変わる
書誌
授業研究21
2001年2月号
著者
倉沢 均
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 はじめに インターネットの活用によって、何が変わったか。私は、次の２点を挙げたい。 ① 子供の学びが能動的になる。 ② 教材研究のスタイルが変わる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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