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表現活動で“子どもの心を開く”─言葉が苦手な子どもへのアプローチ (第16回)
「酒井式」は障害児の可能性を拓く
書誌
楽しい絵画教室
2000年11月号
著者
大内 哲夫
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
1 「お母さんの顔」に茫然 勝は,今5年生。 杉のこ学級という名の知的障害児学級に在籍し,担任の私と二人三脚の学校生活を送っている。 勝を担任するのは,今年度で4度目。はじめて担任したのは1年生の時だった。その時,勝は普通学級にいた。他の子と同じく勉強したり,運動したりしていた。特に絵や工作が大好き…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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