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特集 「知の総合化」促す総合的学習の展開
社会科の知識技能は総合的学習にどう働くか
自ら動き、かかわり合い、語り合うための知識・技能
書誌
授業研究21
2000年7月号
著者
藤井 千春
ジャンル
授業全般／社会／総合的な学習
本文抜粋
一 はじめに 「知の総合化」のために、社会科の学習活動では、次のような知識・技能を習得させることが必要である。 二 地域を自由に動くための知識・技能…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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