詳細情報
書誌
授業研究21 2000年5月号
著者
瀬川　榮志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○真実とは何かを的確に判断する　テレビ番組や読み物、あるいは電車の中の広告等には低俗な表現がある。学校や学級で好ましくない情報や言動もある。　それらを見て、何が真実かを的確に見分けるために必要とする豊富な知識を求め、決断する力を養いたいものである…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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