詳細情報
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 (第12回)
中学校/立つ
書誌
特別活動研究
2007年3月号
著者
赤坂 雅裕
ジャンル
特別活動
本文抜粋
〇ファイナルトライ 「あと16日で、お別れ。生徒にとっては、義務教育9年間が終わる。はたして、このまま終わっていいのだろうか。…」 猛烈な不安に襲われる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 11
中学校/鍛える
特別活動研究 2007年2月号
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 10
中学校/志す
特別活動研究 2007年1月号
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 9
中学校/省みる
特別活動研究 2006年12月号
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 8
中学校/静に「個」に、笑顔で「集団」に。
特別活動研究 2006年11月号
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 7
中学校/ドラマ誕生
特別活動研究 2006年10月号
一覧を見る
検索履歴
新卒教師のための学級活動実践プログラム12か月 12
中学校/立つ
特別活動研究 2007年3月号
実践/子どもの心を開く授業参観での道徳授業
中学校/心に響き、思い出に残る道徳の授業
道徳教育 2002年11月号
“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学6年
「民主国家」
社会科教育 2008年6月号
誌上研究情報交換会:全国の研究会発・我が研究会の特別活動新研究情報
特別活動の今後の方向性
特別活動研究 2000年8月号
言葉による見方・考え方を働かせる語彙学習 11
語彙学習の実際(中学校)
語彙学習は「計画的に」「継続的に」「評価と重ねて」
国語教育 2020年2月号
一覧を見る