詳細情報
特集 係活動の再出発・必要な指導の手だて
係活動の再出発で求められる手だて
どんな指示や助言の出し方を考えておくか
書誌
特別活動研究
2005年9月号
著者
加藤 大二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 係活動がいきいきと活発に行われている学級は、学級そのものがいきいきとしている場合が多い。それだけ、係活動の活性化は学級経営上重要な視点であると言える。しかし、実際の学級生活において、学期・年間を通してどの係も活発に活動できるようにする、ということは決して簡単なことではない。そのために…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 係活動の再出発・必要な指導の手だて
係活動再出発で何を目指すか
特別活動研究 2005年9月号
係活動の再出発で必要な手だてを考える視点
学級目標のリフレッシュ度からどう考えるか
特別活動研究 2005年9月号
係活動の再出発で必要な手だてを考える視点
子どものやりたい度からどう考えるか
特別活動研究 2005年9月号
係活動の再出発で必要な手だてを考える視点
仲間関係の広がり度からどう考えるか
特別活動研究 2005年9月号
係活動の再出発で必要な手だてを考える視点
学級文化の高まり度からどう考えるか
特別活動研究 2005年9月号
一覧を見る
検索履歴
係活動の再出発で求められる手だて
どんな指示や助言の出し方を考えておくか
特別活動研究 2005年9月号
生徒の創造性を育てる課題学習/図形編
1年 サッカーボールを作ろう!〜「空間図形」〜
数学教育 2000年9月号
内容項目別 名言で語る説話
希望と勇気,努力と強い意志
自分だけのためでなくなった時,夢が志に変わった!
道徳教育 2021年11月号
読者の声
11月号を読んで
生活指導 2001年1月号
現場から・対話の出来る子どもの育て方
日常的に言葉を大切にした指導を行い、対話のスキルを確実にする
心を育てる学級経営 2010年3月号
一覧を見る