詳細情報
特集 思いやりを育てる学級活動プラン
「思いやり」を育てる指導の課題は何か
書誌
特別活動研究
2005年2月号
著者
有村 久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
1 「思いやり」の再考 「思いやり」は、あの人の気持ちを思いやると言うように、対象になる人・物への思いである。辞書的にも〈思いを遣る〉ことである。そこには、気持ちの想像や推察がある。あらわに見えない他者の内面をみる思いである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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