詳細情報
特集 特別活動の今後の研究課題は何か
学校教育改革の流れと特別活動の研究課題
書誌
特別活動研究
2003年8月号
著者
天笠 茂
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１ 「生きる力をはぐくむ教育」の実現をめざす 現行の学習指導要領の掲げる教育課程編成の基本方針は、“基礎・基本の徹底と自ら考える力の育成”である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言／今、特別活動のこの課題を深めていきたい
自発的、自治的な活動の充実
特別活動研究 2003年8月号
提言／今、特別活動のこの課題を深めていきたい
子どもの集団活動を組織する
特別活動研究 2003年8月号
提言／今、特別活動のこの課題を深めていきたい
学力問題と重なり合う視点
特別活動研究 2003年8月号
基礎・基本の明確化で特別活動の充実を目指す研究の方向
学級活動での研究課題と充実の方向
特別活動研究 2003年8月号
基礎・基本の明確化で特別活動の充実を目指す研究の方向
児童会・生徒会活動での研究課題と充実の方向
特別活動研究 2003年8月号
一覧を見る
検索履歴
特集 特別活動の今後の研究課題は何か
学校教育改革の流れと特別活動の研究課題
特別活動研究 2003年8月号
解放教育四一年間のさまざまな出会い 13
絵本で語り継ぐムラの誇り
解放教育 2006年4月号
わたしの実践が保護者に支持されていると思った瞬間
保護者からのリクエスト
教室ツーウェイ 2004年10月号
朝の会から学級通信まで使える！ 子どもの心を動かすとっておきのお話
【友達・クラス】友達のよさ・大切さを伝える
悪口や傷つける言葉をなくし，友達を…
授業力＆学級経営力 2024年5月号
21世紀への子供の素朴Ｑ＝私の「答えはこうだ！」
「働く時間」は縮まる？
社会科教育 2001年2月号
一覧を見る
