詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年4月号
著者
谷口　公明
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級目標が、子ども一人一人の意識に根付き、学級生活に直結させていくための大前提として、　①学級目標をどんな意識で決めたか　↓学級の子どもたちの「課題」や「マイナス面」をよくしていく視点ではなく、「よさ」や「プラス面」を伸ばす視点に立って決める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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