詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
及川　芙美子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　「健全な学級」の要件　「健全な学級」づくりの目的は、子ども一人一人に、自己指導能力や問題解決能力、人とかかわる力等の学ぶ力を培うことと、学級集団自体を成長させることにある。　この目的は、担任教師の子どもや学級に対する願いや期待に基づく学級教育目標を具現化することでもあり、教師自身が、「健全な学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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