詳細情報
特集 係活動のスタート・編成の工夫
高学年/係活動のスタート・編成の実際
係活動、五年のスタート・六年のスタート
書誌
特別活動研究
2002年5月号
著者
伊勢 一郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
高学年と一言でいっても、五年生と六年生では、学校生活における忙しさは全く違う。 そこで、五年生、六年生と分けて年度初めの取り組みを紹介したい
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 係活動のスタート・編成の工夫
子どもをやる気にする係活動編成の原則
特別活動研究 2002年5月号
係活動のスタート・編成のための基礎基本
学級集団の向上に生かす構想
特別活動研究 2002年5月号
係活動のスタート・編成のための基礎基本
個々の子どもの成長に生かす構想
特別活動研究 2002年5月号
係活動のスタート・大切な編成のポイント
係の仕事発掘の工夫
特別活動研究 2002年5月号
係活動のスタート・大切な編成のポイント
係グループ編成の工夫
特別活動研究 2002年5月号
一覧を見る
検索履歴
高学年/係活動のスタート・編成の実際
係活動、五年のスタート・六年のスタート
特別活動研究 2002年5月号
学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![5・6月]
1年
変化のある繰り返しで楽しく詩が書ける
向山型国語教え方教室 2002年6月号
「活用力」を育てる授業改革の提案―国語科
型を技術として使うことが活用の授業である―PISA型読解力スキルシリーズを活用する―
授業研究21 2009年1月号
after道徳バブルの道徳教育学 3
修身科はイデオロギーを「内面化」したのか
道徳教育 2021年6月号
子どもの心を考え合う保護者会のもち方
小学校中学年/みんなのやさしさをみんなのものに
道徳教育 2008年6月号
一覧を見る