詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年8月号
著者
木村　夏子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
★「内容相互の関連を図る」とは　「小学校学習指導要領・第４章・特別活動」にこの文言が登場するのは、「第３指導計画の作成と内容の取扱い」である。　　２　学級活動、児童会活動及びクラブ活動の指導については、指導内容の特質に応じて、教師の適切な指導の下に、児童の自発的、自治的な活動が効果的に展開されるよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ