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特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第3回)
道徳科の教材としての読み物と生活体験
書誌
道徳教育
2025年6月号
著者
齋藤 大地
ジャンル
道徳/特別支援教育
本文抜粋
1 道徳科の教材として具備すべき要件 道徳科の「主たる教材」は言うまでもなく,教科書です。ただし,教科書だけではなく,多様な教材を開発・活用し,それらを活かした創意工夫ある指導を行うことも,多様な子どもたちを対象する道徳教育を考えていく上では重要です…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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