詳細情報
- 特集 今こそ、体験的な活動を見直そう
- ４つの視点で体験的な活動を生かす！
- 視点４ エクササイズ×道徳授業
- 実践 リフレーミングのワークで「深める」―WITH短所― ４年・教材「花をさかせた水がめの話」（出典：学研）
- 本文抜粋
- 1 体験を生かすポイント この授業では「短所も見方を変えれば長所になる」という，教材からの気づきをさらに深めるために，リフレーミングのワークを取り入れました…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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