詳細情報
- 特集 道徳授業 良い発問の条件―悪い発問との比較で考える
- 具体例でよくわかる 悪い発問→良い発問の修正案
- 小学校低学年 問題意識をもち，自己に問いかけることができる発問
- 教材名「がんばれ ポポ」
- 本文抜粋
- 修正前の発問例 発問(3)ポポがきれいな花を咲かせられたのはなぜでしょう。（中心発問） 修正後の発問例 発問(1)毎日の中で頑張っていることはありますか…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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