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スマイル★道徳授業づくり たった３分の導入が変われば授業が変わる！
他教科の導入アイデアを活用してみよう！
〔社会〕社会科の導入でも活用する「生徒の興味・関心を高める教材の工夫」
書誌
道徳教育
2017年7月号
著者
盛永 美樹
ジャンル
道徳／社会
本文抜粋
１はじめに 社会科の授業づくりにおいては、まず「単元全体を貫く学習課題」を設定し、次に「各授業の学習課題」を設定する。どの学習課題においても、生徒が学ぶ必要性を感じられるものが求められる。それはもちろん生徒の興味・関心を高める学習課題である…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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