詳細情報
書誌
道徳教育 2017年7月号
著者
盛永　美樹
ジャンル
道徳／社会
本文抜粋
１はじめに　社会科の授業づくりにおいては、まず「単元全体を貫く学習課題」を設定し、次に「各授業の学習課題」を設定する。どの学習課題においても、生徒が学ぶ必要性を感じられるものが求められる。それはもちろん生徒の興味・関心を高める学習課題である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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