詳細情報
書誌
道徳教育 2016年3月号
著者
若泉 寿人
ジャンル
本文抜粋
1主体的に話し合わせるために 私たち大人が会議などで課題を解決するために話し合うとき、急に指名されて意見を述べるよりも、事前に考えをまとめる時間を与えられると安心するものです。ましてや子どもたちにおいてはなおさらです。そこで、子どもたちが授業の中で主体的に話し合って課題に向かうための、「書いてから話…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ

この雑誌の関連書籍