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スマイル★道徳授業づくり ＳＴＥＰ ＵＰ！ 家庭との連携アイデア
ＳＴＥＰ２ 授業にちょこっと参加してもらおう
〔小学校〕「伝え合う活動」を充実させて養う道徳性
書誌
道徳教育
2015年9月号
著者
牟田 伊織
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回は、三年生「わらじ作り」（『みんなのどうとく３年』学研）を実践例としてあげる。 １「伝え合う活動」を充実させた道徳の時間にする〈児童同士の伝え合い…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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