詳細情報
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
増尾 敏彦
ジャンル
本文抜粋
道徳の指導法 あ・れ・こ・れ 子どもたちが考えたくなるような道徳の授業を創るには、やはり何か一工夫が必要である。年間三五時間授業を行うので、教師は「指導法に関する多くの引き出し」をつくっておくことが大切である。この「引き出し」について簡単に紹介する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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