詳細情報
書誌
道徳教育 2011年3月号
著者
赫多 藍
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちの心の成長の足跡をとどめるための工夫として、普段子どもたちが目にする教室環境に道徳の時間の授業の様子を残し、これまでの学習の振り返りを行えるような工夫はできないかと考えてみた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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