詳細情報
- 特集 親も子も育つ道徳授業～親子の絆で心を育てる～
- 子どもの心を考え合う保護者会のもち方
- 中学校／「共に育てたい」と願う気持ちが…
- 本文抜粋
- １ 学校として まず、教師自身が、一人一人の子どもを大切にし、共に育てる意識が必要である。 人権教育を基盤に、教育活動を進めるために、①人権尊重の考えから、教育目標をとらえ、教師一人一人がどのように子どもと接し、育てるかを考える。②子どもの実態を把握し、教科・領域、学年・学級経営の上で、どのように『…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
