詳細情報
- 特集 「行動の記録」・文例とポイント
- 「行動の記録」・文例と道徳授業〈小学校〉
- 「創意工夫」
- 本文抜粋
- ●低学年 ① 教師の願いとねらい 低学年の児童は、学習・生活経験の積み重ねによって主体性が育ってくる時期であり、発達段階に応じたのびのびとした積極性をもって活動することや、指示されたことだけでなく、他のやり方も試したい、もっと楽しくしたいなどの意欲をもって工夫する姿をねらいたい…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
© 2026 Meijitosho Shuppan Corporation
