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書誌
楽しい理科授業 2010年3月号
著者
小林　俊男
ジャンル
理科
本文抜粋
科学的な思考の高まる　授業と評価　科学立国につながる　小林俊男　長野県茅野市立永明小学校　　１．はじめに　学習指導要領の「科学的な思考」をどのようにＡ，Ｂ，Ｃで評価していますか．業者テストから，科学的な思考の評価ができると考えていますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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