詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年1月号
著者
寺田　光宏
ジャンル
理科
本文抜粋
１．科学的体験としての「ものづくり」　現代の子どもの体験的，具体的な知識不足が叫ばれ，新学習指導要領に「ものづくり」などの科学的体験の必要性が強調されてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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