詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年5月号
著者
栗栖　清
ジャンル
理科
本文抜粋
５年生「もののとけ方」の単元を例に，質のよい学習問題づくりの工夫について述べる．　単元の導入時の工夫　導入で知的好奇心をゆさぶる　　単元の第１時間目に，子ども達に「なぜ？」「どうして？」「不思議！」と自然と思わせるような活動を用意することが，大変肝心である．知的好奇心をくすぐることで「課題」が生まれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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