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特集 子供の“自然観・科学観”ゆさぶる仕掛け30
必ず遭遇？ “素朴自然観・誤認識科学観”の典型例
「観察」しても正しい自然観の確立は？
書誌
楽しい理科授業
2008年1月号
著者
松島 正弘
ジャンル
理科
本文抜粋
１．じゃがいもの成長を観察する じゃがいもは，種芋から伸びた地下茎の先に，じゃがいもの子どもを増やしていく． しかし，子どもたちの中には実際にじゃがいもの収穫の様子を見ていても，じゃがいもの根っこの先にじゃがいもの子どもはできていくと考えている子がいる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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