詳細情報
小特集 理科室で“ひやり体験”―危機管理のポイント
視線の力が事件を防ぐ
書誌
楽しい理科授業
2007年10月号
著者
森 裕恵
ジャンル
理科
本文抜粋
1.生徒をどのように見るか 実験のとき,次の点を心がけている. @全体・班毎・個別に見る場面を分ける A一斉に作業させる場合は一手順だけ B作業が終了したか確認する…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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