詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2007年10月号
著者
相馬　修
ジャンル
理科
本文抜粋
６年生で酸素の性質を調べる学習がある．子供たちに理科の楽しさを味わわせるために，酸素は気体発生装置でつくりたい．その際，よく行われるのがフラスコに二酸化マンガン（粒状）を入れ，ろうとからうすい（５～６％）過酸化水素水を少しずつ注ぎ，酸素を発生させる方法である．しかし，その方法にはいくつかの難点がある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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