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特集 授業に“子供の発想”をどう入れるか
子供の発想を生かすはずが―なぜ失敗は起こったか
子どもの広がった発想で実験，表に整理し，結果を考察した
書誌
楽しい理科授業
2007年6月号
著者
小森 俊宣
ジャンル
理科
本文抜粋
１．子どもの発想を広げる発問 ５年生の最初の単元「植物の発芽と成長」．投げかけの発問は次のようになっている． 種子が発芽するためには，何が必要か
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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