詳細情報
特集 授業に“子供の発想”をどう入れるか
構成主義から見た“子供の発想”のとらえ方
書誌
楽しい理科授業
2007年6月号
著者
堀 哲夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.構成主義とは何か われわれは日常生活において,外界と相互作用をしながら,いろいろな事象を認識していく.そのとき,人は知識や考えを受動的に受け入れるのではなく,主体的に構成していくという立場を構成主義とよんでいる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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