詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2007年2月号
著者
中村　重太
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　授業における評価evaluationは，指導のための情報収集とその判断（価値付け）を行うことである．近年，「指導と評価の一体化」とよく耳にすることがある．これは，授業における「教授・学習」を「指導」と考えての表現であろうが，指導は，評価の結果として行われる教師の手だて活動であり，評価を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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