詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年3月号
著者
高橋　修
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　太陽が東から西へ移動する，この日常的な経験だけからは，天動説・地動説のどちらの立場にも立つことができます．つまり，結果としては，どちらの説にしても“同じような”現象が起こるのです．それぞれの説を“説明する”ことは，科学史をひもといて，これまで先人たちがたどってきた推論と検証の歴史を繰り…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ