詳細情報
特集 学力がついてない授業―問題点の大研究
学力調査結果分析が指摘する指導の問題点と改善点
“学び方勉強の仕方”指導の問題点と改善点
書誌
楽しい理科授業
2003年12月号
著者
井上 朋子
ジャンル
理科
本文抜粋
１．“学び方勉強の仕方”指導の問題点と改善点 “学び方勉強の仕方”を身につけるとその力は他の単元や，将来的に中学・高校でレポートをまとめるときなどに応用可能である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
永遠の論点？ 学力ってなんだ―私の定義はこうだ
ひとの欲望が知的に着飾ったもの？
楽しい理科授業 2003年12月号
永遠の論点？ 学力ってなんだ―私の定義はこうだ
学力は他者とかかわりながら知を創り獲得していく力である
楽しい理科授業 2003年12月号
永遠の論点？ 学力ってなんだ―私の定義はこうだ
剥落せず，生きてはたらく知識を
楽しい理科授業 2003年12月号
永遠の論点？ 学力ってなんだ―私の定義はこうだ
願いの実現過程で学習の成果を発揮し自己を生かす力
楽しい理科授業 2003年12月号
学力がつく訳がない授業―問題点のワースト３
ネクタイの柄が出たらヤバイ
楽しい理科授業 2003年12月号
一覧を見る
検索履歴
学力調査結果分析が指摘する指導の問題点と改善点
“学び方勉強の仕方”指導の問題点と改善点
楽しい理科授業 2003年12月号
１ 数学史の世界を楽しもう！
②数学の見方が変わる，数学史おもしろエピソード
３「数学者」のおもしろエピソード
数学教育 2012年7月号
管理職からのアドバイス
女教師が陥りやすい欠点
正しい指導で子どもの事実を創ろう
女教師ツーウェイ 2005年5月号
アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
『連結箸』と名付けました
特別支援教育の実践情報 2008年7月号
地域素材で創る総合的学習―プロの手法に学ぶ 4
「やったー、論文二十枚」
総合的学習を創る 2002年7月号
一覧を見る
