詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年11月号
著者
舩戸 智
ジャンル
本文抜粋
1.評価は日常的に行われるべき 現在,いろいろな評価について述べられているが,各学校には一時間ごとの評価の観点を明確にした単元指導計画が作成されているだろうか.その評価の観点にはいくつかの基準で見届けていくようにしてあるだろうか.これがなしで,学期末や単元末に勘や少ないデータやテストで評価をつけて…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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