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特集 観察学習―わくわく活動&記録カード集
観察技能の基礎基本と観察記録の指導ポイント
小学校/意欲を持たせることに全力を尽くす
まずは動機づけ・予想も動機づけと位置づける・観察は絞り込んで
書誌
楽しい理科授業
2002年6月号
著者
新牧 賢三郎
ジャンル
理科
本文抜粋
1 まずは動機付け 子どもたちに「観察しよう」という意欲をもたせることが大切である.どのようにして,子どもたちから意欲を引き出すのか.これに力を注ぐ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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