詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2001年4月号
著者
米澤 雅史
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちは科学手品が好きである.授業中,教師演示により科学手品を行うと,とても興味を示し授業に集中してくる. そこで,科学手品を教師演示に止めず,子ども自身に参加させ,科学手品を体験させることにより,少しでも理科に興味・関心を持たせることができればと考え,子どもが参加できる科学手品を…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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