詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2000年12月号
著者
里岡 亜紀
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 以前,ノートの使用目的を授業の流れに沿って,以下の4つに大別した.1) 敢 授業の導入で学習計画を立て,学習内容に見通しを持つ.柑 授業中に学習の過程を記録する.桓 学習の成果をまとめる.棺 学習の内容を振り返る…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ