詳細情報
特集 生徒も教師も楽しくなる数学パズル・ゲームPremium
プログラミング
32 西嶋式プログラミングパズル(1)(3×3)
書誌
数学教育
2022年9月号
著者
西嶋 孝文
ジャンル
算数・数学/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ルールにしたがって空マスをすべて埋めましょう。 〜ルール〜 (1)四角の中には,縦・横に1〜3の数字が入ります(3×3の場合)。 (2)縦・横で同じ数字が入ってはいけません…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
プログラミング
33 西嶋式プログラミングパズル(2)(4×4)
数学教育 2022年9月号
プログラミング
34 西嶋式プログラミングパズル(3)(5×5)
数学教育 2022年9月号
数式
01 必ず割れる素数
数学教育 2022年9月号
数式
02 コンウェイの数列
数学教育 2022年9月号
数式
03 演算記号の復元
数学教育 2022年9月号
一覧を見る
検索履歴
プログラミング
32 西嶋式プログラミングパズル(1)(3×3)
数学教育 2022年9月号
小学校 教材別 今月の子どもの「問い」から展開する授業づくり 10
2年/だいじなことばに気をつけて読もう
領域:読むこと 教材:おにごっこ(…
国語教育 2024年1月号
“テストで勉強術”を位置づけた授業システムづくり
重要事項を生徒が認識できる授業システムをつくる
社会科教育 2004年7月号
すぐ使えるファックスページ
おもしろ漢字クイズ
〈1年用〉楽しくワーキングメモリーを鍛える
女教師ツーウェイ 2013年9月号
新要領“方法知→内容知”をどう受け止めるか
“教えて”と“考える”に線引きスタンダードはあるか
社会科教育 2009年2月号
一覧を見る