詳細情報
- OECD Education 2030 最新レポート (第2回)
- オープンな対話からカリキュラム改革へ！(2)
- 本文抜粋
- 本連載の第１回では，「OECD未来の教育スキル2030プロジェクト」（OECD Education 2030，以下E2030）の取組と，その中核にあるWell-beingについて紹介しました。そして，学びの主体者である一人ひとりの生徒に目を向けた数学教育を考えていくための「目線合わせ」をしました。そ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
