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特集 教材研究の腕を磨く
２ テーマ別／教材研究の腕を上げるポイント
(8)補助教材づくり
書誌
数学教育
2021年1月号
著者
渋谷 久
ジャンル
算数・数学／教育学一般
本文抜粋
Point1 きょう科書の図的表現に注目する 数学的内容を可視化する教材が有効です。教科書には，補助教材づくりのヒントとなる図があります。その図を学びの道具にするための施しが必要です…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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