詳細情報
- 特集 板書で解説！ 新指導要領「思考力，判断力，表現力」を育てる授業
- 事例 板書で見る「思考力，判断力，表現力」を育てる授業
- ３年 関数y＝ax2／事象の特徴を，表，式，グラフを関連付けて調べよう
- ⑥関数y＝ax2として捉えられる二つの数量について，変化や対応の特徴を見いだし，表，式，グラフを相互に関連付けて考察し表現すること
- 本文抜粋
- １ この授業で身に付けさせたい「思考力，判断力，表現力」 ・表，式，グラフの特徴を見いだし，根拠をもって説明する力 ・表，式，グラフの３者を関連付け，双方向に変換する力…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
